Головна ⇒ 💗Твори на вільні теми ⇒ Ідейні пошуки Андрія Волконського

Ідейні пошуки Андрія Волконського

І. Вступ. Час, зображений у романі Л. М. Толстого ,

ІІ. Головна частина. Життєвий шлях Андрія Волконського – шлях неординарної особистості, що мислить і не шукає битого шляху.

1. Різниця між князем Андрієм та іншими представниками вищого світу:

А) початок служби – з нижчих чинів;

Б) відокремленість від усіх, погляд дещо зверхній;

В) щире, тепле ставлення до П’єра;

Г) розмова з близькими йому російською, а не французькою мовою.

2. Бажання піти до армії, пошуки “свого Тулона” як вдосконалення, випробування свого

офіцерського призначення.

3. “Бачив свій головний інтерес у загальному русі військової дії”:

А) батькове напуття ;

Б) відповідь ад’ютантові, що сміявся з переможеного генерала Маком ;

В) поведінка Андрія на батареї капітана Тушина і перемога над власним страхом;

Г) подвиг під час Аустерлицького бою .

4. Падіння кумира, зміни в житті, що призводять до замкнення в домашньому колі.

5. Розмова з П’єром на поромі – пробудження до життя та діяльності .

6. Символічний образ дуба для розуміння змін у житті князя Андрія

7. Початок оновлення князя Андрія:

А) переведення богучарівських селян

у вільні хлібороби;

Б) участь у роботі комитета Сперанського і відмова від неї ;

В) закоханість у Наташу .

8. Трагічний кінець стосунків із Наташею, духовна криза .

9. Новий етап у житті князя Андрія :

А) сприймання нападу французів на країну як особисте лихо (“Мав щастя не тільки брати участь у відступі, а й втратити у цьому відступі все, що мав найдорожче, не кажучи про маєтки та рідний дім… батька, що помер з горя”.

Почуття причетності до загальної долі народу: “Я смоленський”);

Б) відмова бути ад’ютатном у Кутузова ;

В) визнання князя Андрія простими солдатами й молодшими офіцерами, його уміння цінити й розуміти їх ;

Г) ставлення до ворога без компромісів ;

Д) поведінка на Бородинському полі ;

Е) уміння пробачити особисту образу .

10. Через високі прагнення – до розуміння бажань і радощів інших:

А) сцена благословіння його княжною Мар’єю;

Б) враження від розмови Наташі із Сонею у місячну ніч;

В) дівчата з нестиглими сливами;

Г) спогади про Наташу.

11. Прихід до розуміння головного у житті .